Logopädie bei Kindern

Sprachstörungen bei Kindern basieren auf Störungen des Spracherwerbsprozesses. Sie können alle Bereiche des Sprachsystems betreffen.

• Störung des Lautsystems / der Aussprache
  Das Kind hat Probleme beim Erwerb des Lautinventars, d.h. es spricht die Wörter fehlerhaft aus (bsp: „Tuchen“ statt „Kuchen“).
• Wortschatzdefizit / Eingeschränkter Wortschatz
  Das Kind hat Probleme beim Erwerb des Wortschatzes. Dies kann das Sprachverständnis für die Wortbedeutung und die Kategorisierung von Wörtern (bsp. Hose <-> Kleidung) betreffen. Es können auch Wortabruf- und Speicherstörungen auftreten.
• Dysgrammatismus
  Unter Dysgrammatismus versteht man die fehlerhafte Anwendung grammatikalischer Regeln bei der Bildung von Sätzen und der Beugung von Wörtern. Der Erwerb des grammatikalischen Regelsystems und /oder der korrekte Satzbau ist gestört (bsp: „Papa Auto fahrt.“).
• Pragmatische Störung
  Die allgemeine Kommunikationsfähigkeit ist gestört. Das Kind stellt keinen Blickkontakt her, es bestehen Einschränkungen im Gesprächsverhalten und /oder im Spiel.